Μέθοδος παρατήρησης

Η μέθοδος παρατήρησης περιλαμβάνει τη μελέτητα ποιοτικά χαρακτηριστικά των εξεταζόμενων διανοητικών διαδικασιών, καθώς και την καθιέρωση τακτικών σχέσεων και σχέσεων μεταξύ τους (χαρακτηριστικά). Βασίζεται στην άμεση αντίληψη των αντικειμενικών χαρακτηριστικών που μελετά ο ερευνητής των ψυχικών διεργασιών στη σχετική δραστηριότητα.

Η τεχνική παρατήρησης έχει ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα,επιτρέποντας τη μελέτη του φαινομένου άμεσα στη διαδικασία της παραμονής του στις φυσικές του συνθήκες, καθώς εμφανίζεται (φαινόμενο) στην πραγματική ζωή. Αυτή η μορφή γνώσης αποκλείει τη χρήση οποιωνδήποτε τεχνικών που μπορούν να κάνουν αλλαγές ή να διαταράξουν τη φυσική πορεία. Υπό αυτές τις συνθήκες, η μέθοδος παρατήρησης παρέχει την ευκαιρία να αποκτηθούν πληροφορίες σχετικά με το φαινόμενο σε όλη την αληθινή ζωή και την πληρότητα των διαθέσιμων ποιοτικών χαρακτηριστικών. Αυτή η μορφή μελέτης θεωρείται απαραίτητη στη διαδικασία περιγραφής των φαινομένων. Αν χρησιμοποιείται για την επεξήγηση (ερμηνεία) συμβάντων, τότε χρησιμοποιείται μια μέθοδος σύγκρισης και ανάλυσης των άμεσα μελετώντων εκδηλώσεων.

Η μέθοδος παρατήρησης στην ψυχολογία χρησιμοποιείται όταν μελετάμε όχι άμεσες υποκειμενικές εμπειρίες διανοητικής φύσης, αλλά τις εκδηλώσεις τους στη συμπεριφορά και τις πράξεις του ατόμου, στη δουλειά του και στην ομιλία του.

Μεταξύ των υποκειμενικών εμπειριών του ψυχικούχαρακτήρα και αντικειμενικά παρατηρούμενη δραστηριότητα καθιέρωσε μια τακτική σχέση. Εφαρμόζοντας τη μέθοδο παρατήρησης, ο ερευνητής μπορεί να αντλήσει αρκετά έγκυρα συμπεράσματα.

Κατά τη μελέτη των κινήσεων και των ενεργειών ενός ατόμουο χαρακτήρας, η ταχύτητα, η αντοχή και τα άλλα χαρακτηριστικά τους αξιολογούνται. Στην περίπτωση αυτή, η μέθοδος παρατήρησης προϋποθέτει την ταυτόχρονη καταγραφή των περιστάσεων που προκάλεσαν ή συνοδεύουν αυτά τα ποιοτικά χαρακτηριστικά. Οι συγκεκριμένες έρευνες επιτρέπουν την εκτίμηση του πλούτου, του χαρακτήρα, της ακρίβειας των αναπαραστάσεων των μυϊκών μοτέρ. Έτσι, για παράδειγμα, μπορείτε να εντοπίσετε μια διαταραχή του συντονισμού σε μια επαγγελματική γυμναστική, εάν εκτελεί τις ασκήσεις σε ένα άγνωστο, σημαντικά διαφορετικό από το συνηθισμένο, την κατάσταση.

Η μέθοδος αντικειμενικής παρατήρησης, οργανωμένη σωστά, χαρακτηρίζεται από ειδικούς με ορισμένα χαρακτηριστικά.

1. Τα φαινόμενα που πρέπει να διερευνηθούν είναι γνωστές συνθήκες για αυτούς. Στην περίπτωση αυτή, δεν πραγματοποιούνται αλλαγές στην κανονική τους πορεία. Το ίδιο το γεγονός της γνώσης δεν πρέπει να παραβιάζει το φαινόμενο.
2. Η έρευνα διεξάγεται στο μέγιστοσυνθήκες που είναι χαρακτηριστικές του φαινομένου. Έτσι, παραδείγματος χάριν, τα χαρακτηριστικά των συναισθηματικών-φωνητικών διαδικασιών που εκδηλώνονται, που συνδέονται με τις αθλητικές δραστηριότητες, είναι καλύτερο να σπουδάσουν όχι σε παραδοσιακά μαθήματα φυσικής αγωγής, αλλά σε όρους ανταγωνισμού.
3. Η συλλογή υλικού στη μελέτη που εκπόνησε η (σχέδιο, πρόγραμμα) που αντιστοιχεί στους στόχους της μελέτης. Έτσι, διευκολύνεται η επιλογή αντικειμενικών υλικών που χαρακτηρίζουν το εξεταζόμενο φαινόμενο.
4. Η μελέτη διεξάγεται συστηματικά, ενώ ο αριθμός των ατόμων και ο αριθμός των παρατηρήσεων είναι επαρκής για την επίτευξη αξιόπιστων αποτελεσμάτων.
5. Η μελέτη λαμβάνει υπόψη αρκετά ευρύ φάσμα περιστάσεων γύρω από το υπό μελέτη φαινόμενο.
6. Οι παρατηρήσεις διεξάγονται υπό διάφορες μεταβαλλόμενες συνθήκες.
7. Τα αποτελέσματα της έρευνας καταγράφονται χρησιμοποιώντας πρωτόκολλα που παρέχουν αρκούντως πλήρεις πληροφορίες που περιγράφουν τις κύριες και συναφείς περιστάσεις.
8. Κατά κανόνα, χρησιμοποιούνται ακριβείς τεχνικές για την καταγραφή των παρατηρούμενων φαινομένων. Μερικές φορές υπάρχει η ανάγκη χρήσης αρκετά εξελιγμένου εξοπλισμού.
</ ol </ p>