Ηθική του Σωκράτη και του Πλάτωνα. Ιστορία της αρχαίας φιλοσοφίας
Μελέτες σύγχρονων επιστημόνων δείχνουν ότιη φιλοσοφία ως ανεξάρτητη επιστήμη γεννήθηκε χάρη στα έργα των αρχαίων Ελλήνων. Φυσικά, οι πρωτόγονοι άνθρωποι μπορούν να δουν μερικές από τις αρχές της φιλοσοφίας, αλλά δεν έχουν ακεραιότητα. Οι αρχαίοι Κινέζοι και Ινδοί επιχείρησαν επίσης να αναπτύξουν φιλοσοφία, αλλά σε σύγκριση με τους αρχαίους Έλληνες, η συμβολή τους είναι ελάχιστη. Το αποκορύφωμα της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας είναι η αρχαία ηθική. Ο Σωκράτης, ο Πλάτωνας, ο Αριστοτέλης είναι οι πρόγονοί του.
Αρχαία Φιλοσοφία
Μπορείτε να αναλύσετε την αρχαία φιλοσοφία από τηνεκπροσώπους των οποίων οι ιδέες βασίζονται στην αρχαία ηθική. Ο Σωκράτης, ο Επίκουρος και οι Στωικοί, ο Πλάτωνας, ο Αριστοτέλης μελετούσαν αυτή τη φιλοσοφική τάση περίπου την ίδια εποχή, αλλά καθένα με τη δική του ιδιαίτερη θέση.
Ο Σωκράτης εξέθεσε τις μεθόδους του και προσπάθησε να μεταδώσει την ιδέα της αδυναμίας να επηρεάσει ένα άτομο από το εξωτερικό, αφού όλες οι αλλαγές πρέπει να γίνουν μέσα του.
Epicurus - οπαδός του Δημόκριτου και διαδόχου τουατομικές διδασκαλίες. Άφησε τη σύγχρονη γενιά πάνω από τριακόσια έργα, από τα οποία μόνο το ένα έκτο έχει επιβιώσει. Ο Επίκουρος υποστήριξε ότι το κύριο πράγμα είναι να διδάξουμε στους ανθρώπους να ζουν ευτυχώς, διότι οτιδήποτε άλλο δεν έχει σημασία.
Η φιλοσοφία των Στωικών περιλαμβάνει τρεις πτυχές - τη λογική, τη φυσική και την ηθική. Κατά τη γνώμη τους, η λογική είναι υπεύθυνη για τον δεσμό του συστήματος, η φυσική μας επιτρέπει να γνωρίζουμε τη φύση και η ηθική διδάσκει τη ζωή σύμφωνα με τους νόμους της φύσης.
Ο Πλάτωνας ήταν ο καλύτερος από τους μαθητές του Σωκράτη. Ήταν βαθιά επιπλεγμένο με το Σωκρατικό δόγμα και προσπάθησε να το αναπτύξει στο μέγιστο. Μαζί με τον μαθητή του Αριστοτέλη, συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη της φιλοσοφίας δημιουργώντας μια σχολή περιπατητικών. Ο Πλάτων μελέτησε βαθιά τα επιτεύγματα των προκατόχων του και τους έφερε σε ένα ενιαίο σώμα.
Ο Αριστοτέλης, ακολουθώντας τις διδασκαλίες του Πλάτωνα, έγινε ένας από τους σημαντικότερους επιστήμονες που ήρθαν από την αρχαία Ελλάδα. Ήταν αυτός που έγινε ο ιδρυτής της αληθινής φυσικής επιστήμης.
Στην αρχαιότητα, η αρχαία ηθική αναπτύχθηκε πολύ γρήγορα. Ο Σωκράτης, ο Επίκουρος και οι Στωικοί, καθώς και ο Πλάτωνας και ο Αριστοτέλης ήταν οι πιο εξέχοντες φιλόσοφοι εκείνης της περιόδου.
Σωκράτης ως άτομο
Τα χρόνια της ζωής του Σωκράτη - 470 (469) -399 χρόνια. Π.Χ. ε Ο Σωκράτης, ο αθηναϊκός φιλόσοφος, αποθανατίστηκε στους διάλογους του Πλάτωνα ως κύριος πρωταγωνιστής. Η μητέρα του ονομαζόταν Φενερέτα και ο πατέρας του ήταν Σαφρονίκης. Ο πατέρας μου ήταν ένας πλούσιος γλύπτης. Ο Σωκράτης δεν ένοιαζε την ευημερία του και στο τέλος της ζωής του είχε γίνει σχεδόν φτωχός. Οι πληροφορίες για τη ζωή του και την άποψη του κόσμου διατηρήθηκαν ελάχιστα. Οι βασικοί επιστήμονες δεδομένων αντλούν από τα έργα των μαθητών του.
Σύμφωνα με τον Ξενοφώντα, ο Σωκράτης είχε υψηλόο βαθμός αποχής από αγάπες και η υπερβολική κατανάλωση τροφίμων. Έζησε εύκολα διάφορους τύπους επιβαρύνσεων ζωής, σκληρή δουλειά, ζέστη και κρύο. Είχε πάντα πολύ λίγα μέσα ύπαρξης, αλλά αυτό δεν τον εμπόδισε να έχει όλα όσα είναι απαραίτητα για τη διατήρηση της ζωής.
Σύμφωνα με τους συγχρόνους, ο Σωκράτης είχε μια εκπληκτική δύναμη να επηρεάσει τον συνομιλητή. Μετά από να μιλήσει μαζί του, οι άνθρωποι ξανασκεφτούσαν τη ζωή τους και κατάλαβαν ότι ήταν αδύνατο να ζήσουμε με αυτόν τον τρόπο πια.
Ο Σωκράτης ανήκει στον τελευταίο εκπρόσωποΣοφιστές. Αν και είχε πρακτική δουλειά, σε αντίθεση με την ιδεολογία τους. Έχοντας παρουσιάσει τους επίσημους λόγους που οδηγούν στη γέννηση μιας νέας επιστήμης, ο Σωκράτης έγινε ο ιδρυτής του ηθικού σταδίου της φιλοσοφικής ανάπτυξης.
Σωκράτης ως ιδρυτής της ηθικής φιλοσοφίας
Σημείωσε ότι μόνο οι επιστήμες, οι αλήθειες, είναι πραγματικές.τα οποία είναι εξίσου αληθινά για όλους. Για παράδειγμα, η κατάσταση δίνεται ότι εάν για ένα άτομο δύο ήταν δύο, τέσσερις, για τα άλλα πέντε, και για τα τρίτα έξι, τότε τα μαθηματικά δεν θα γίνουν ποτέ επιστήμη.
Αυτή η αρχή έχει σημασία για την ηθική. Η ηθική του Σωκράτη μιλά για την ύπαρξη γενικά αποδεκτών κανόνων συμπεριφοράς. Πιστεύει ότι ήταν απαραίτητο να φέρει κανείς αυτούς τους κανόνες και να τους φέρει στο ανθρώπινο μυαλό. Σε αυτή την περίπτωση, όλοι οι άνθρωποι θα σταματήσουν να διαμαρτύρονται. Η φιλοσοφία και η ηθική του Σωκράτη λέει ότι υπάρχει μια αρετή σε όλους, και αν το εντοπίσετε σε όλους τους ανθρώπους, θα έρθει στην ευτυχία όλων.
Η κύρια αξία του Σωκράτη αποκαλούσε τον ορισμό του γεγονότος ότι οι άνθρωποι σε όλο τον κόσμο έχουν ακριβώς τις ίδιες αξίες. Αυτό λέγεται τώρα, αλλά ο Σωκράτης έλαβε απάντηση πριν από 2500 χρόνια.
Τα παράδοξα της Σωκρατικής ηθικής είναι διαφορετικά σε αυτάπεριλαμβάνουν μια δήλωση που ορίζει ένα άτομο με το μέτρο όλων των πραγμάτων, το οποίο αντιτίθεται στην ιδέα της καθολικότητας των ηθικών κανόνων. Η ηθική του Σωκράτη τον διακρίνει από τους σοφιστές με το γήπεδο του. Ο Σωκράτης δεν διδάσκει μόνο τους ανθρώπους, αλλά χρησιμοποίησε μια μέθοδο για να βοηθήσει τους ανθρώπους να κατανοήσουν την αλήθεια. Χάρη σε αυτό, οι άνθρωποι ήρθαν στην αλήθεια μόνοι τους.
Σωκρατικές μεθόδους φιλοσοφίας
Η ηθική και η μέθοδος του Σωκράτη ξύπνησαν στο μυαλό των ανθρώπωναδρανείς γνώσεις. Αυτή η φιλοσοφική προσέγγιση ονομάζεται μέθοδος της Μαγείας. Λέει ότι αν κάποιος αποφασίσει να πάρει ένα επιχείρημα, τότε είναι υποχρεωμένος να έρθει στην αλήθεια με την υποβολή λογικών επιχειρημάτων που θα τον βοηθήσουν να γνωρίσει την αλήθεια. Μετά από όλα, δεν μπορείτε να την εμπνεύσετε, αλλά μπορείτε μόνο να ανακαλύψετε μόνοι σας. Ο Σωκράτης σημείωσε ότι η γνώση μπορεί να επιτευχθεί μόνο μέσα από το μυαλό του. Είναι αδύνατο να επηρεάσει κανείς τη συμπεριφορά και την κοσμοθεωρία ενός ατόμου από έξω, όλα εξαρτώνται από τις αλλαγές μέσα του.
Η μέθοδος Mayeutics είναι επαγωγική, μαζί μεοι μέθοδοι αμφιβολίας (γνωρίζω ότι δεν ξέρω τίποτα), την επαγωγή (ακολουθώντας τα ίχνη των γεγονότων), την ειρωνεία (εύρεση αντιθέσεων) και τους ορισμούς (την τελική διατύπωση της επιθυμητής γνώσης). Οι επαγωγικές μέθοδοι είναι σχετικές σήμερα. Συχνά χρησιμοποιούνται για τη διεξαγωγή επιστημονικών συζητήσεων. Στη διαδικασία εξεύρεσης λύσεων βρίσκεται η ορθολογική ηθική του Σωκράτη. Σύμφωνα με τον ίδιο, ο λόγος είναι η βάση οποιασδήποτε αρετής. Ο Σωκράτης παρουσίασε την άγνοια ως δείκτη της ανηθικότητας.
Ερώτηση απάντηση
Το καλό και το κακό Σωκράτης ορίζεται από τον όρο "ηθικήο σοσιακιστής χρησιμοποίησε ενεργά την αρχή της ερώτησης-απάντησης για την κατανόηση της αλήθειας που εκείνη την εποχή ονομάζονταν διαλεκτική.Η σοκρατική ηθική και η διαλεκτική διαδραμάτισαν τεράστιο ρόλο το όραμα της φιλοσοφίας Η επίτευξη της αληθινής γνώσης πραγματοποιείται μόνο μέσω του διαλόγου Είναι αυτός που βοηθά να αποκαλύψει την αλήθεια στους συμμετέχοντες Σωκράτης χαρακτήρισε τη διαλεκτική ως την τέχνη της γραμματικής γνώσης Νία διάλογο.
Ο ευγενής Πλάτωνας
Ο Πλάτων ανήκε σε μια ευγενή οικογένεια, την παλαιότερημε τον δικό της τρόπο. Οι γονείς του είχαν σχετική σχέση με τον Αθηναίο βασιλιά Codrom. Στην οικογένεια, ο Πλάτων δεν ήταν το μόνο παιδί, είχε δύο αδέρφια και μια αδελφή. Ο Πλάτωνας γεννήθηκε κατά την περίοδο του Περικλή, όταν η Αθήνα άνθισε και αναπτύχθηκε ταχέως στον τομέα της επιστήμης. Αυτό είχε πολύ καλή επίδραση στον πνευματικό εμπλουτισμό του στην παιδική του ηλικία και τη νεολαία του.
Αλλά μετά από λίγο όλα γύρισαν ανάποδα. Οι βασιλεύσεις της κυβέρνησης πέρασαν στους κοντινούς ανθρώπους και άρχισε το χάος στην κοινωνία. Ξέρετε άρχισε να καταπιέζει αυτό που επηρέασε την οικογένεια του Πλάτωνα. Μια τέτοια εμπειρία και διδασκαλίες του Σωκράτη τον οδήγησαν στο δρόμο του σπαρτιάτικου κρατικού συστήματος και σε μια ομιλία κατά της δημοκρατίας της Αθηνάς. Σε περιόδους αταξίας της νεολαίας του, ο Πλάτωνας απολάμβανε όλα τα πιθανά οφέλη για μια διαφορετική εκπαίδευση. Εκτός από τους βασικούς τομείς, σπούδασε σχέδιο, μουσική, γυμναστική. Ήταν τόσο τέλειος ώστε να μπορεί να κερδίσει τον τίτλο και στους Ολυμπιακούς και στους Νέμεϊς Αγώνες.
Η φτώχεια ήταν ένα πλήγμα για τον Πλάτωνα, σκέφτηκε κανγια να πάει στο μισθοφορικό στρατό, αλλά ο Σωκράτης δεν του επέτρεψε να το κάνει αυτό. Πριν από τη συνάντηση του δασκάλου του, ο Πλάτωνας ήταν πρόθυμος να γίνει διάσημος ποιητής. Οι επαίνους και τα δράματά του ήταν ιδιαίτερα εύγλωττα γι 'αυτόν. Η φιλοσοφία τον ενδιέφερε από μικρή ηλικία και η γνωριμία του με τον Σωκράτη ενίσχυσε μόνο αυτό το ενδιαφέρον. Ως έφηβος, προσελκύστηκε από το σχολείο του Ηρακλείτου και τις διδασκαλίες του σχετικά με απεριόριστες αλλαγές στα αισθητήρια θέματα.
Πλατωνική φιλοσοφία
Ο Πλάτωνας, στις διδασκαλίες του, πάντα απέδωσε τη φιλοσοφίατην υψηλότερη των επιστημών. Εξάλλου, βοηθάει στην προσπάθεια να γνωρίσει την αλήθεια. Η φιλοσοφία, σύμφωνα με τον Πλάτωνα, είναι ο μόνος τρόπος για την προσωπική γνώση, τη γνώση του Θεού και την αληθινή ευτυχία. Πιστεύει ότι η λήψη καθημερινών εντυπώσεων συμβάλλει στη στρέβλωση της εικόνας της πραγματικότητας. Ο Πλάτωνας έδωσε ιδιαίτερη προσοχή στον κόσμο των πραγμάτων και των ιδεών. Η ιδέα που ονομάζει κάτι το ίδιο, το οποίο μπορεί να βρεθεί τουλάχιστον σε μερικά διαφορετικά πράγματα. Αλλά για να γνωρίζουμε ότι το ανύπαρκτο δεν είναι δυνατό για κανέναν, έτσι η ιδέα είναι πραγματική και υπάρχει, παρά το γεγονός ότι οι άνθρωποι δεν μπορούν να την αγγίξουν. Επιπλέον, ο Πλάτωνας σημείωσε ότι ακριβώς ο κόσμος των κατανοητών ιδεών είναι πραγματικός, ενώ ο κόσμος των λογικών πραγμάτων είναι μόνο η χλωμή σκιά του.
Το σύμπαν, σύμφωνα με τον Πλάτωνα, έχει πολλάμυθολογική σκιά με νότες των ανατολικών παραδόσεων. Ένα τέτοιο βλέμμα κατέστρεψε τον Πλάτωνα κατά τη διάρκεια των μεγάλων ταξιδιών του. Σύμφωνα με τη θεωρία του, ο Θεός είναι ο δημιουργός ολόκληρου του σύμπαντος. Κατά τη διαδικασία της δημιουργίας, συνδύασε ιδέες και πραγματική ύλη μαζί. Ο έλεγχος της συμβίωσης ιδεών και υλικών πραγμάτων δεν αναλαμβάνεται από το νου, αλλά από τρεις δυνάμεις που ονομάζονται αδρανείς, αδρανείς και τυφλοί.
Ο Πλάτων εξέθεσε τις σκέψεις και τις μελέτες του για την ψυχή τουτα γραπτά του "Fedr" και "Timey". Σημειώνει ότι η ψυχή του ανθρώπου έχει αθανασία. Η δημιουργία της ψυχής έλαβε χώρα τη στιγμή που σχηματίστηκε το σύμπαν. Σύμφωνα με τον Πλάτωνα, υπάρχουν 3 ξεχωριστά μέρη στην ψυχή. Το πρώτο είναι στο κεφάλι και ονομάζεται λογικό. Τα δύο υπόλοιπα μέρη είναι παράλογα. Κάποιος ζει στο στήθος, αλληλεπιδρά ενεργά με το μυαλό και ονομάζεται βούληση. Το άλλο βρίσκεται στο στομάχι και αποτελείται από το πάθος και τα χαμηλότερα ένστικτα, που τον στερεί από οποιαδήποτε ευγενία.
Τον Σωκράτη και τον μαθητή του Πλάτωνα
Η γνωριμία του Πλάτωνα με τον Σωκράτη συνέβη ότανη πρώτη ήταν περίπου είκοσι ετών. Αυτή η γνωριμία έγινε η πιο σημαντική στη ζωή του, γιατί χάρη στον Σωκράτη πήρε το μονοπάτι της φιλοσοφίας με το μυαλό και το σώμα του. Μετά από λίγο, ο Πλάτωνας ευχαρίστησε τον ουρανό για το γεγονός ότι δεν γεννήθηκε ζώο, αλλά άνθρωπος, όχι γυναίκα, αλλά άνθρωπος, όχι βάρβαρος, αλλά Έλληνας και, κυρίως, γεννήθηκε ακριβώς στην Αθήνα και ακριβώς τη στιγμή που ζούσε ο Σωκράτης.
Υπάρχει ένας θρύλος που λέει ότι το προηγούμενο βράδυκαθώς ο δάσκαλος αναγνώρισε τον μαθητή του, ο πρώτος είχε ένα θαυμάσιο όνειρο. Σε αυτό, ο Σωκράτης είδε ένα χιόνι-λευκό κύκνο, που ήρθε σε αυτόν, αφήνοντας το θυσιαστήριο του Έρωτα, και με εξαιρετική χάρη ανέβηκε στους ουρανούς στις απίστευτα ισχυρές πτέρυγες που είχαν αναπτυχθεί αυτή τη στιγμή. Την επόμενη μέρα, ο Σωκράτης είδε για πρώτη φορά τον Πλάτωνα, έναν τόσο ψηλό νεαρό με ένα άτομο κοντά στην ιδανική και υψηλή νοημοσύνη, αμέσως σημείωσε ότι αυτός είναι αυτός ο γοητευτικός κύκνος από ένα όνειρο. Αυτή τη στιγμή γεννήθηκε η αρχαία ηθική του Σωκράτη και του Πλάτωνα.
Τα μαθήματα του Σωκράτη, ο Πλάτων έλαβαν κατά τη διάρκεια όλωνεννέα χρόνια από τη χρονολόγησή τους. Η σχέση μεταξύ τους ήταν γεμάτη με βαθιά φιλία και αμοιβαία κατανόηση, καθώς και σεβασμό και αγάπη. Οι πληροφορίες σχετικά με τη σχέση τους είναι πολύ αφηρημένες, καθώς τα αρχεία για αυτά είναι εξαιρετικά σπάνια. Είναι γνωστό ότι ο Πλάτωνας έγραφε «Η Απολογία του Σωκράτη», στην οποία ανέφερε ότι ο δάσκαλός του ήρθε στη δικαιοσύνη. Ο Πλάτων εμφανίστηκε στο δικαστήριο και προσφέρθηκε να πληρώσει για τον Σωκράτη στην περίπτωση ετυμηγορίας με νομισματικούς όρους. Επίσης κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, ο Πλάτωνας μίλησε από το βάθρο για την υπεράσπιση του δασκάλου του. Όταν ο Σωκράτης τέθηκε στη φυλακή, ο Πλάτωνας δεν μπορούσε να τον επισκεφθεί, καθώς ήταν σοβαρά άρρωστος. Ο θάνατος του Σωκράτη ήταν το ισχυρότερο πλήγμα για τον αγαπημένο μαθητή.
Η αντίληψη της Ηθικής μέσα από τα μάτια του Σωκράτη και του Πλάτωνα
Η δεοντολογία του Σωκράτη και του Πλάτωνα ενεργάμεταδίδονται και μεταδίδονται στις μάζες στην αρχαιότητα. Στις διδασκαλίες τους ειπώθηκε ότι, για να είναι ευτυχισμένη η ζωή ενός ατόμου, είναι απαραίτητο να είσαι καλός και ηθικός άνθρωπος. Μόνο ένας ηθικός άνθρωπος μπορεί να γνωρίζει την αληθινή ευτυχία. Για να επιτύχει αυτό το στόχο, ο Σωκράτης ανέπτυξε τα στάδια της μεθόδου της γνώσης. Αρχικά, δημιουργείται μια αμφιβολία, η οποία καθιστά δυνατό τον εντοπισμό της ανάγκης για περαιτέρω συζήτηση του προβλήματος και έπειτα έρχεται ένα στάδιο στον εντοπισμό αντιφατικών σημείων, που καθιστούν δυνατό τον προσδιορισμό της επιδιωκόμενης έννοιας.
Πρώτα απ 'όλα, η αρχαία ηθική του Σωκράτη και του Πλάτωναμε βάση τις αρχές του ορθολογισμού. Με άλλα λόγια, οι ενάρετες ενέργειες εξαρτώνται από τη γνώση, ενώ η άγνοια θεωρείται πηγή ανήθικης συμπεριφοράς. Από αυτό, ο επιστήμονας και ο μαθητής του καθόρισαν μια ευτυχισμένη ζωή ως σωστή, ηθική και λογική. Η φιλοσοφία και η ηθική του Σωκράτη και του Πλάτωνα διδάσκουν τους ανθρώπους να ακολουθήσουν την πορεία της αρετής. Σύμφωνα με αυτούς, αν ένα άτομο δεν έχει αρκετή γνώση, είναι μια πιθανή πηγή κακίας. Για παράδειγμα, αναφέρουν την αρετή του θάρρους, που δημιουργείται από τη γνώση του υπερνίκτου κινδύνου ή της αρετής της μετριοπάθειας, που γεννιέται σε ένα πρόσωπο που γνωρίζει για να ξεπεράσει το πάθος.
Την ηθική και τη φιλοσοφία του Σωκράτη και του Πλάτωνα περιελάμβαναντον εαυτό σας μια σειρά από βασικές ιδέες. Πρώτον, ο άνθρωπος που έχει βάση γνώσης για μια σωστή και ενάρετη ζωή θα εκτελεί πάντα ηθικές και ενάρετες πράξεις. Δεύτερον, η ζωή προχωρά σύμφωνα με ένα ενιαίο κοινό για όλα τα πρότυπα, το οποίο αντιπροσωπεύεται στον «κόσμο των ιδεών», επομένως μόνο η ζωή σύμφωνα με τις αρχές της και κανένα άλλο δεν θεωρείται σωστό.
Ακολουθώντας τη φιλοσοφία του Σωκράτη και του Πλάτωνα
Σύγχρονοι επιστήμονες συμπεραίνουν ότι η ηθικήΟ Σωκράτης, ο Πλάτωνας και ο Αριστοτέλης επέτρεψαν την βαθύτερη κατανόηση της αρχαίας φιλοσοφίας. Ο Σωκράτης ονομάζεται πατέρας της αρχαίας φιλοσοφίας, όχι επειδή είναι ο πρώτος πρόγονος του, αλλά επειδή αυτός ήταν εκείνος που ανέπτυξε τις βασικές αρχές που αργότερα χρησίμευαν ως βάση για άλλους μελετητές.
Ο σπουδαιότερος οπαδός του Σωκράτη ήταν ο μαθητής τουΠλάτωνα Εκείνος θαύμαζε τον καθηγητή του, με βάση τις γνώσεις του και δημιούργησε κάτι δικό του. Ανέπτυξε τα στάδια της παρακμής του κράτους, προκάλεσε την έννοια της δικαιοσύνης και επίσης παρουσίασε τη φιλοσοφία με τη μορφή τριών θεμελίων - είναι η φυσική, η λογική και η ηθική.
Με βάση τις διδασκαλίες του Πλάτωνα, άρχισε η φιλοσοφίανα μελετήσουν τον Αριστοτέλη. Για είκοσι χρόνια σπούδασε και έμαθε τις αρχές της φιλοσοφίας του Πλάτωνα στην ακαδημία του καθηγητή του. Ήταν χάρη στη γνώση που αποκτήθηκε στην ακαδημία ότι ο Αριστοτέλης ήρθε στη δημιουργία ενός αρχικού τύπου Πλατωνισμού.
Αναπτύσσοντας τις ιδέες του δασκάλου του, προσπάθησεθέτουν στην πρώτη θέση τις διαμορφωτικές ιδιότητες της φιλοσοφίας. Ονομάζει μορφή ή ιδέα μια γενική μορφή, την οποία χαρακτηρίζει ως την ουσία ενός πράγματος που μελετάται από το νου με την υποστήριξη της λογικής.
Το φιλοσοφικό μονοπάτι του Αριστοτέλη ήταν διαφορετικό από αυτόPlatonov, δεδομένου ότι η πρώτη έσπασε εντελώς τη σύνδεση μεταξύ της φιλοσοφίας και της μυθολογίας. Επιπλέον, ο Αριστοτέλης προσέδωσε μεγάλη προσοχή στις λεπτομέρειες και στη λεπτομερή ανάλυση. Αντέκρουσε τα λόγια του Πλάτωνα ότι η ιδέα δεν μπορεί να είναι στα πράγματα και έξω από την ίδια στιγμή. Τα πράγματα ο Αριστοτέλης χαρακτηρίζουν την ουσία ή την ουσία. Κατά την άποψή του, η ουσία εκπροσωπείται με τη μορφή ενός συγκεκριμένου πράγματος από την ύλη και τη μορφή, ένα φυσικό αντικείμενο και έννοια, υλικό και ιδανικά μέρη.
Ο Αριστοτέλης είναι ο δημιουργός του λυκείου που υπηρετείπρος όφελος της επιστήμης. Ο πιο ταλαντούχος επιστήμονας που άφησε τα τείχη της σχολής του Αριστοτέλη, θεωρείται ο Θεόφραστος. Ήταν περιπατητικός και συνέχισε τις φιλοσοφίες που είχε αρχίσει με τον δάσκαλό του. «Η Ιστορία των Φυτών», «Η Ιστορία της Φυσικής» είναι οι δημιουργίες των χεριών της Θεοφάστου.
