Τι πρέπει να λάβετε υπόψη κατά το σχεδιασμό ενός παζλ
Στο σχολείο σύμφωνα με το πρόγραμμα δώστε το διαφοροποιημένοκαθήκοντα Ειδικότερα, το έργο μπορεί να έρθει με αινίγματα. Βαθμός 2 - αυτά είναι παιδιά που μπορούν να συντάξουν ανεξάρτητα ερωτήματα που πρέπει να απαντηθούν.
Το πιο σημαντικό είναι να δώσουμε στο παιδί το σωστό ρυθμό. Αυτό, επινοώντας ένα αίνιγμα σε διάφορα θέματα, ο γιος ή η κόρη δεν πρέπει να αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Αξίζει να πούμε στο παιδί τι πρέπει να είναι ένα λογικό καθήκον περίπου για να το γεμίσει με ενδιαφέρον, ίντριγκα, αλλά ταυτόχρονα έτσι ώστε οι συνομηλίκοι να το μαντέψουν.
Τι πρέπει να είναι τα αινίγματα για τα παιδιά
Ανάλογα με την ηλικιακή κατηγορία των μαθητών,η πολυπλοκότητα μπορεί να είναι διαφορετική. Έρχεται με ένα αίνιγμα για το μικρότερο, θα πρέπει να γράψετε εύκολα κατανοητές προτάσεις. Και οι ίδιες οι απαντήσεις πρέπει να είναι τέτοιες ώστε τα ψίχουλα να βρουν τη σωστή λέξη στο λεξιλόγιό τους.
Για τα μεγαλύτερα παιδιά, επινοώντας ένα αίνιγμα, μπορείτεχρήση φράσεων και ρημάτων πιο δύσκολη. Εξάλλου, οι μαθητές του γυμνασίου και του γυμνασίου, βέβαια, θα μπορούν να βρουν στο αρχείο των γνώσεών τους απαντήσεις σε αρκετά δύσκολες ερωτήσεις.
Εάν οι γονείς έρχονται με γρίφους για τουςπαιδί, θα είναι σε θέση να προσδιορίσουν από μόνοι τους το επίπεδο γνώσης του γιου ή της κόρης τους. Οι μητέρες και οι μπαμπάδες πρέπει να σιγουρευτούν ότι το παιδί τους απαντά σε όλες τις ερωτήσεις που τέθηκαν. Μετά από όλα, αυτό είναι το πώς μπορείτε να ενσταλάξετε την εμπιστοσύνη σε ένα παιδί σε ένα παιδί.
Τι να εξετάσει όταν έρχεται με ένα αίνιγμα
Όταν γράφετε ένα γρίφο, πρέπει να συμπεριληφθούν τα ακόλουθα σημεία:
- Το ερώτημα πρέπει να είναι με μια συστροφή.
- Στο πρόβλημα πρέπει να υπάρχουν λογικές αλυσίδες.
- Το ερώτημα που πρέπει να διαβαστεί με το ρυθμό και να ορίσετε τόνους σωστά.
- Το γρίφος για τα παιδιά μπορεί να είναι διασκεδαστικό ή σοβαρό, έτσι όλες οι μέθοδοι είναι καλές.
- Σε κάθε ερώτηση πρέπει να υπάρχει μια σπίθα, ένα χαρακτηριστικό.
Με αυτούς τους παράγοντες, μπορείτε να συνθέσετε τα πιο εκπληκτικά, ασυνήθιστα και ενδιαφέροντα παζλ για τον γιο ή την κόρη σας.
Πώς να έρθετε με αινίγματα για τα ζώα
Εδώ, πάλι, πρέπει να λάβετε υπόψη την ηλικία του παιδιού. Οι γονείς θα πρέπει επίσης να εξετάσουν ποια ζώα το γνωρίζει το παιδί και ποια ζώα δεν το γνωρίζουν. Αυτές οι αποχρώσεις θα σας βοηθήσουν να βρείτε τα πιο ζωντανά, συναρπαστικά και εμπνευσμένα αινίγματα.
Θα πρέπει να δώσουν προσοχή στη λεπτομέρεια. Αυτό είναι εύκολο να γίνει, επειδή κάθε ζώο έχει τα δικά του χαρακτηριστικά και τους παράγοντες στους οποίους πρέπει να δοθεί προσοχή. Περίπου αινίγματα σχετικά με τα μικρά ζώα μπορεί να είναι τέτοιου περιεχομένου:
***
Έχει μια τεράστια μύτη, όπως μια μάνικα, έχει αναπτυχθεί στο έδαφος.
Και ο ίδιος είναι τεράστιος, γκρίζος, ζυγίζει περισσότερο από έναν τόνο.
(Ελέφαντας)
***
Ένας μακρύς λαιμός στον ουρανό επιδιώκει,
Ακριβώς από την κορυφή των δέντρων,
Αφήνει τα κτυπήματα, τρώει τον εαυτό του και φροντίζει τα παιδιά του.
(Καμηλοπάρδαλη)
***
Τι θαύμα, τι θαύμα
Δύο εξογκώματα στο πίσω μέρος φοράει.
Ο Kohl μπαίνει στην έρημο
Τρέφεται από τις βουνοπλαγιές του νερού.
(Camel)
***
Μια τεράστια γάτα που χλεύει πολύ δυνατά
Η βασίλισσα των ζώων, το αγόρι και το κορίτσι ξέρουν γι 'αυτήν.
Ποιος είναι αυτός, ποιος θα απαντήσει, περιμένοντας το όνομα του θηρίου από εσάς, παιδιά.
(Λιοντάρι)
***
Όπως ένα άλογο, αλλά ριγέ
Περπατώντας στο ζωολογικό κήπο σιγά-σιγά.
Ποιος είναι αυτός, καλά, παιδιά,
Ποιος από εσάς θα απαντήσει στην ερώτηση;
(Zebra)
***
Αυτή η απαλή σπιτική Murka,
Katyushka και Shura έχουν.
(Cat)
***
Είναι τεράστιο, απλά τεράστιο,
Μερικές φορές καφέ και λευκό είναι.
Κοιτάζοντας τον μέσα από το κλουβί είναι ευχάριστο.
Και το έχετε τρελό.
(Αρκούδα)
***
Πέει, οι άνθρωποι κυλούν,
Και φέρνει καροτσάκια
Τι είδους μικρό ζώο είναι αυτό;
Ποιος θα καλέσει;
(Άλογο)
***
Σώζει τρόφιμα για τα μάγουλα,
Μερικές φορές χτυπά οδυνηρά.
Μικρή μπάλα
Τι λέει, αγάπη μου;
(Hamster)
Αυτά τα παζλ θα αγαπούν τα παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Πρέπει να τα πάρει στη σημείωση.
Πώς να επινοήσετε τραγούδια σε οποιοδήποτε θέμα
Θα είναι πολύ ενδιαφέρον να λάβετε μέροςαναπτυξιακό μάθημα, εάν οι ερωτήσεις αφορούν διάφορα θέματα. Για παράδειγμα, μπορείτε να σκεφτείτε ένα αίνιγμα για την άνοιξη ή για μια άλλη εποχή του χρόνου. Μπορούν να είναι οι εξής:
***
Αυτή τη στιγμή, η φύση έρχεται στη ζωή,
Στα δέντρα, μπουμπούκια βλασταίνουν.
(Άνοιξη)
***
Αυτή τη στιγμή, σημύδα χυμό
Ο καθένας μπορεί να συγκεντρώσει για τον εαυτό του.
Και η φύση μυρίζει και ανθίζει,
Τι ώρα είναι, φίλοι;
(Άνοιξη)
***
Φόρεμα δέντρα σε απολιθωμένα χρώματα,
Χρυσή, κόκκινη και κίτρινη.
Αρχίζει να βρέχει και να βγαίνει έξω
Τι ώρα του χρόνου, απαντήστε φίλους μου.
(Φθινόπωρο)
***
Φύση αυτή τη στιγμή, σαν σε ένα παραμύθι,
Και κάτω από τα πόδια ενός πολύχρωμου χαλιού.
Οι ποιητές εμπνέονται από ποιήματα και ιστορίες,
Και τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο όλο το πλήθος.
***
Το ασήμι καλύπτει τα δάση και τα χωράφια
Τι μαγικό χρόνο
Πες μου, φίλοι;
(Χειμώνα)
***
Γάντια, κασκόλ, καπέλα,
Βγαίνετε από το shuhlyadki.
Όλα γιατί στο δρόμο
Όλη η οργή ... (Χειμώνας)
***
Ο ήλιος θερμαίνει τα μάγουλά σας,
Η θάλασσα καλεί με αγάπη,
Αυτή τη φορά είναι τόσο όμορφη
Μετά από όλα, οι άνθρωποι είναι διακοπές.
(Καλοκαίρι)
***
Κύματα, θάλασσα και άμμος,
Αυτή τη στιγμή, οι καλύτεροι φίλοι.
Αυτή η εποχή είναι ζεστή για εμάς,
Εσείς και εγώ τον αγαπάμε.
(Καλοκαίρι)
Τέτοιες αινίγματα, βέβαια, θα λυθούν από παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Σημειώστε τους.
Τι να πείτε στο παιδί που έρχεται με αινίγματα
Εάν ο γιος ή η κόρη σας είχε κληθεί να πάει μόνη τηςγια να συνθέσετε αινίγματα, τότε θα πρέπει να κατευθύνετε σωστά το παιδί στο επιθυμητό ρυθμό. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να πείτε στο παιδί, σε ποιο θέμα είναι ευκολότερο να γράψει αινίγματα, αν δεν του ζητήθηκε ένα συγκεκριμένο θέμα. Όταν υπάρχει ένα θέμα, τότε οι ιδέες θα ρέουν.
